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《企業公文寫作規範與技巧提升》

《企業公文寫作規範與技巧提升》

   通過培訓,使受訓人員(yuán)對公文寫作的特點、功能有進一(yī)步的認識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準确地撰寫在工(gōng)作中(zhōng)常用的公文,糾正日常辦文差錯。

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   通過培訓,使受訓人員(yuán)對公文寫作的特點、功能有進一(yī)步的認識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準确地撰寫在工(gōng)作中(zhōng)常用的公文,糾正日常辦文差錯。

課程收益:
        
通過培訓,使受訓人員(yuán)對公文寫作的特點、功能有進一(yī)步的認識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準确地撰寫在工(gōng)作中(zhōng)常用的公文,糾正日常辦文差錯。
傳授知(zhī)識理論和方法的同時,注重其知(zhī)識與工(gōng)作實踐的有效結合,更多地結合實際案例,以通俗的語言,深入淺出的将公文的規範要求和寫作技巧、注意細節等方面進行了生(shēng)動的演繹,從而使學員(yuán)達到能理解公文行文的嚴肅性和課程的重點,了解了公文的規範化和标準化,系統掌握公文寫作的知(zhī)識和方法技能的目的。
課程對象:企業文職/行政管理人員(yuán)、企業管理人員(yuán)、政府單位人員(yuán)
課程時間:
3-6學時
授課形式:講授+視頻(pín)+演練
課程投資(zī):
12000元/天
課程大(dà)綱:
一(yī)、企業公文基礎知(zhī)識
1、企業公文定義與作用
2、企業常用公文寫作種類及适用範圍
——案例分(fēn)享:如此“計劃”怎麽不能實施?
3、公文寫作的特點
公文的特點:實用性
• 與文學寫作的不同:目的性
與其他公務文書(shū)寫作的不同:通用性、規範性
4、公文寫作的要求
•準确:真實反映客觀現實(内容)
•簡潔:以最少的文字包含最多的信息(語言)
•得體(tǐ):适應不同文種的需求(文體(tǐ))
•莊重:嚴肅的法定文書(shū)(文風)
•質樸:不以文辭之美爲追求(修辭)
——小(xiǎo)組讨論:工(gōng)作中(zhōng)遇到的寫作困惑……
二、如何寫好公文
(一(yī))行文中(zhōng)要注意的幾個問題
1、行文應當确有必要,注重效用。
2、行文關系根據隸屬關系和職權範圍确定,一(yī)般不得越級請示和報告。
3、“請示”應當一(yī)文一(yī)事,一(yī)般隻寫一(yī)個主送部門,需要同時送其他機關部門的,應
當用抄送形式,但不得抄送下(xià)級。
4、“報告”不得夾帶請示事項。
5、公文結構層次序數,第一(yī)層爲“一(yī)、”,第二層爲“(一(yī))”,第三層爲“1、”,
6、公文複印件作爲正式公文使用時,應當加蓋複印機關證明章。
7、“意見”可以用于上行文、下(xià)行文和平行文。
8、提取主題詞。(工(gōng)作大(dà)類 具體(tǐ)工(gōng)作 文種)
(二)寫好公文的要點
1、抓住“一(yī)個中(zhōng)心”和“三個基本點”。
2、中(zhōng)心思想從哪裏來?
3、寫好公文,要注意“悟”,道理是悟出來的,如何把别人講的道理變成自己的東西。
——現場演練:如何寫好公文的技巧大(dà)比拼
三、怎樣寫公文(重點)
(一(yī))公文的形式與要求:
1、如果掌握公文寫作的門藝術。
——這門藝術最基本的表現,就是正确的内容和完美的形式的和諧統一(yī)。
2、公文寫作五部分(fēn):
(1)導語要提筆入題
(2)正文要主題突出
(3)表述要正确無誤
(4)篇章要條理清楚
(5)結尾要當斷即斷。
——現場短片視頻(pín)内容剖析:
四、公文寫作過程
  1、公文寫作的一(yī)般步驟
  2、公文寫作的主題與材料
  3、公文寫作的結構和語言
五、行政事務公文寫作
(一(yī))公告、通告、通知(zhī)
1、辨析這幾類常見公文,結合受訓單位性質确定講授重點。(講授)
2、熟悉通知(zhī)的幾種類型和寫法(練習,改錯)
(二)請示、批複
1、什麽情況下(xià)用請示?報告?批複?(講授)
2、如何寫請示、報告、批示(練習,案例)
3、請示、報告的分(fēn)類(講授)
4、寫作規範模式
(三)報告
1、報告種類:
◆ 工(gōng)作報告 ◆ 情況報告 ◆ 建議報告 ◆ 調研報告
2、如何寫好調研報告
◆ 調研報告的前言、主體(tǐ)和結尾的寫作内容及技巧
——企業調研報告案例分(fēn)析
(四)工(gōng)作計劃
1、計劃的結構環節和格式
寫計劃沒有固定不變的格式,一(yī)份計劃,一(yī)般是由标題、正文、文尾三部分(fēn)組成。
◆ 标題的四種寫法
◆ 正文的構成
2、計劃的寫作内容
◆ 情況分(fēn)析(制定計劃的依據)
◆ 工(gōng)作任務和要求(做什麽)
◆ 工(gōng)作的方法步驟和措施(怎麽做)
◆ 工(gōng)作落實及跟進
(五)工(gōng)作總結
1、總結的類型
(1)按内容分(fēn):
◆ 工(gōng)作總結 ◆ 業務總結 ◆ 學習總結 ◆ 生(shēng)産總結等
(2)按範圍分(fēn):
◆ 單位總結 ◆ 部門總結 ◆ 個人總結 
(2)按時間分(fēn) 
◆ 年度總結 ◆ 季度總結 ◆ 月份總結 ◆ 階段總結等
(3)按性質分(fēn):
◆ 綜合性總結 ◆ 專題性總結
2、總結的基本結構圖示及寫法
◆ 标題
◆ 正文:開(kāi)頭(前言部分(fēn))主體(tǐ)(成績和做法,取得的主要經驗或教訓或存在的不足)
◆ 結尾:今後工(gōng)作努力方向或打算或整改措施
3、寫好總結要注意的問題
◆ 實事求是
◆ 條理清晰
◆剪裁得體(tǐ),詳略适宜
——案例分(fēn)享
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