企業培訓，如何做好人才梯隊建設？
來源:企業培訓
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作者:企業培訓
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發布時間: 2019-12-11
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培訓是以發展勞動者職業技能、全面提高勞動者思想和業務素質，改善勞動力結構，促使企業勞動生(shēng)産率和經濟效益的提高爲目的，其根本目的是通過培訓爲企業培養一(yī)大(dà)批能迅速适應和滿足生(shēng)産及經營需要的員(yuán)工(gōng)，做好企業的人才梯隊建設。企業要想獲得持續、穩定的發展要有較高的整體(tǐ)素質，而員(yuán)工(gōng)培訓是不可缺少的一(yī)個環節。
培訓是以發展勞動者職業技能、全面提高勞動者思想和業務素質，改善勞動力結構，促使企業勞動生(shēng)産率和經濟效益的提高爲目的，其根本目的是通過培訓爲企業培養一(yī)大(dà)批能迅速适應和滿足生(shēng)産及經營需要的員(yuán)工(gōng)，做好企業的人才梯隊建設。企業要想獲得持續、穩定的發展要有較高的整體(tǐ)素質，而員(yuán)工(gōng)培訓是不可缺少的一(yī)個環節。
一(yī)、培訓在管理中(zhōng)的作用
1.培訓是一(yī)種有效的管理手段。
管理者運用培訓的方式向下(xià)級傳達他的意圖，較之通過報告、文件等方式，有以下(xià)兩個好處：
一(yī)是在培訓時，管理者與下(xià)級是師生(shēng)關系，心理關系更加融洽，更容易交流和溝通，傳達和接受的效果自然更好，下(xià)級貫徹領導意圖的自覺性更高；
二是在備課和授課的過程中(zhōng)，管理者可以更系統地整理自己的思想，在與下(xià)級的交流中(zhōng)，還可以使這些思想更加完善，從而使決策更加科學化。
2.培訓是保持工(gōng)作激情的妙訣。
有人将企業培訓僅僅看成是對員(yuán)工(gōng)的一(yī)種福利，這種觀點是片面的，因爲他們僅把培訓當成保健因素而非激勵因素。而實際上，培訓的激勵作用遠大(dà)于保健功能。
以主動心态參與培訓的人，在接受新知(zhī)識、新信息的過程中(zhōng)，往往産生(shēng)豐富的感悟。這些感悟與工(gōng)作中(zhōng)的體(tǐ)驗相結合，極易産生(shēng)創新思維的火(huǒ)花，給人以精神上的激勵。
這使得培訓不僅具有拓展知(zhī)識、提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心、激發工(gōng)作熱情的功效。經常“充電”，能使人保持旺盛的工(gōng)作激情。
另一(yī)方面，注重個人發展的員(yuán)工(gōng)往往把培訓看成是企業對他的最高獎賞。尤其是當培訓與員(yuán)工(gōng)職業生(shēng)涯設計結合起來的時候，更能激發員(yuán)工(gōng)的進取熱情。許多著名的公司正是迎合了這一(yī)心理規律，盡可能地爲其員(yuán)工(gōng)提供适當的培訓，從而有效地提高員(yuán)工(gōng)的積極性、歸屬感和忠誠度。
不難預見，一(yī)個較少爲員(yuán)工(gōng)提供培訓的企業，将是缺乏吸引力的；而注重通過培訓使員(yuán)工(gōng)得到發展的企業必然士氣高漲。
3.培訓把轉變觀念放(fàng)在第一(yī)位。
培訓的目的，在于轉變觀念、拓展知(zhī)識、提高技能。但在觀念、知(zhī)識、技能三者之中(zhōng)，觀念處于主導地位。因而轉變觀念就成爲培訓的首要任務。目前全球政治經濟處于轉型時期。
社會進步呼喚新的觀念，各種新觀念也進一(yī)步推動了全球的現代化進程；同時，各種不合時宜的舊(jiù)觀念還在束縛着人們的思維和行動，成爲發展變革的主要障礙。
随着新經濟時代的來臨，企業發展亟待培養人的開(kāi)放(fàng)意識、全球意識、競争意識、效率意識、學習意識、環保意識和法律意識。這給培訓提出了重要的課題。這些都要求企業必須不斷加強員(yuán)工(gōng)思想觀念的培養，把轉變觀念放(fàng)在培訓工(gōng)作的第一(yī)位。
二、如何進行培訓
企業要想充分(fēn)落實文化，強化學習氛圍。首先就要做到培訓的内容要與企業文化以及企業組織紀律相匹配，同時培訓本身也是建立和落實企業文化的過程。培訓要注重對員(yuán)工(gōng)的價值觀念和行爲傾向的引導，使之切合企業文化的特性，并促進員(yuán)工(gōng)認同和踐行企業的文化。缺少企業文化支撐的培訓是沒有方向的培訓，違背企業文化規範的培訓是誤入歧途的培訓，有效的培訓必須以建立良好的企業文化爲前提。
1.端正對培訓的認識
企業應把培訓提升到人本管理和資(zī)源再造的高度來對待，要弄清培訓在當今時代對企業經營管理的重大(dà)意義。在知(zhī)識更新越來越快的今天，我(wǒ)們無論怎麽強調培訓的作用都不算過分(fēn)。企業領導應把培訓作爲企業的頭等大(dà)事來抓，把它作爲企業發展過程的一(yī)個基本組成部分(fēn)，克服培訓可有可無或與己無關的思想。并把培訓列入企業的年度計劃和資(zī)金預算，提高培訓投資(zī)在企業預算中(zhōng)的比例，加大(dà)培訓的力度、頻(pín)度，使培訓工(gōng)作正常化、常态化。
2.加強對培訓的管理
（1）各級管理者是員(yuán)工(gōng)培訓的第一(yī)責任人。
在企業的管理體(tǐ)制中(zhōng)，各級管理者處于對上負責和對下(xià)發揮組織落實的位置，起着承上啓下(xià)和橋梁紐帶的作用。因此，員(yuán)工(gōng)培訓也是各級管理者的分(fēn)内職責。而且，企業的各級管理者在其下(xià)屬的培訓和發展方面起着至關重要的作用。他們比其他人更了解其下(xià)屬的長處和短處，更清楚下(xià)屬的培訓需求，也常常擁有幫助其下(xià)屬改進工(gōng)作績效所必需的技能。
（2）采取多種培訓方式。
相對于人力資(zī)源部，各級管理者更容易采取靈活的培訓方法。除了常用的講課以外(wài)，晨會、午會、夕會、企業文化宣講、頭腦風暴、比學趕幫超、一(yī)對一(yī)溝通、等等，都可以在部門培訓中(zhōng)針對、靈活的使用。培訓的形式不一(yī)定規範，重要的是能把大(dà)家的學習熱情調動起來。對員(yuán)工(gōng)而言，能夠碰到一(yī)個真正對下(xià)屬言傳身教并給予表現機會的上司，的确是個人職業中(zhōng)的一(yī)大(dà)幸事，也是影響去(qù)留的一(yī)大(dà)因素。
（3）培養接班人。
成功的管理者可以定義爲：具有最大(dà)限度地培養和實現下(xià)屬最大(dà)價值的能力。各級管理者要選出具有培養潛力的後備人才，給予更多的展示機會，代替自己行使部分(fēn)權力，并在職業生(shēng)涯規劃、管理技能提升方面給予特别輔導，同時定期給予評估。
